481. Multiculturalism and learning style :
پدیدآورنده : Rita Dunn & Shirley A. Griggs.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Learning, Psychology of.,Minorities-- Education-- United States.,Minority students-- Counseling of-- United States.,Counseling.,Learning.,Minority Groups-- education-- United States.,Apprentissage, Psychologie de l',Étudiants issus des minorités-- Counseling-- États-Unis.,Minorités-- Éducation-- États-Unis.,apprentissage (psychologie),Ausländischer Schüler,counseling-- étudiant-- minorité-- Etats-Unis.,éducation-- minorité-- Etats-Unis.,Interkulturelle Erziehung,Learning, Psychology of.,Lernstil,Minorities-- Education-- United States.,Minorities-- Education.,Minority students-- Counseling of.,Multicultural education.,Multiculturalism-- United States.,Psychology of learning.,United States.,USA., 7, 7
رده :
LC3731
.
D85
1995
485. Niʻmatnāmah-yi Nāṣiruddīn Shāhī.,1. Empire in the afternoon: the interwar years -- 2. The sea change of empire: the effects of World War II -- 3. Instability and uncertainty: the postwar situation -- 4. Pronouncements, denunciation, and the search for ideology: international public opinion and decolonization -- 5. Countryside and city: the two landscapes of decolonization -- 6. 'Gotta be this or that': the problems of independence -- 7. Outside in: colonial migration -- 8. Land and language: concerns over the perceived continuing European presence -- 9. In the wake of the past -- 10. Beyond empire: current issues and conditions in the study of imperialism and decolonization. 0
پدیدآورنده : translated by Norah M. Titley. ,Raymond F. Betts.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
486. Niʻmatnāmah-yi Nāṣiruddīn Shāhī.,0415325293 (Paperba
پدیدآورنده : translated by Norah M. Titley. ,edited by Frederick W. Kagan and Christian Kubik.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
489. Peace education in conflict and post-conflict societies :
پدیدآورنده : edited by Claire McGlynn [and others].
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Conflict management.,Peace-- Study and teaching.,Postwar reconstruction.,Conflict management.,Fredsundervisning.,Friedenserziehung,Konfliktregelung,Peace-- Study and teaching.,Postwar reconstruction.
رده :
JZ5534
.
P4273
2009
490. Pictorial Essay,ایران اسلام رسپوبلیکاسی ایله آذربایجان رسپوبلیکاسی آراسیندا اقتصادی و سیاسی مناسیبتلر ۱۹۹۱-۱۹۹۷
پدیدآورنده : 20090215 00677nam1 22001692i 450 001000700000020002100007100004500028101000800073200016000081210014000241215000900381300004500390801003300435930001800468932000800486910001300494 608032 ,20090214 0
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
491. Pluralism in American music education research :
پدیدآورنده : Diana R. Dansereau, Jay Dorfman, editors.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Cultural pluralism-- United States.,Music-- Instruction and study-- Research-- United States.,Cultural pluralism.,MUSIC-- Genres & Styles-- Classical.,Music-- Instruction and study-- Research.,MUSIC-- Reference.,United States., 7
رده :
MT1
492. Practical handbook of school psychology :
پدیدآورنده : edited by Gretchen Gimpel Peacock [and others].
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : School psychology-- United States.,Pädagogische Psychologie.,Pädagogische Psychologie.,Pädagogische Psychologie.,School psychology.,Schule.,Schule.,Schulpsychologie.,United States.,USA.,USA.,USA., 7, 7, 7, 7
رده :
LB1027
.
55
.
P72
2010
493. Preventing disruptive behavior in colleges :
پدیدآورنده : Howard Seeman.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Classroom management-- United States.,College discipline-- United States.,College students-- United States-- Psychology.
رده :
LB3013
.
S444
2010
494. Principles of teaching and learning in the elementary school;an interpretation of modern school procedures in the light of our present knowledge of the laws of learning,
پدیدآورنده : By Lois Coffey Mossman
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبيات دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Education-- United States,Educational psychology.,Teaching.
495. Promoting social and emotional learning :
پدیدآورنده : Maurice J. Elias [and others].
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Affective education-- United States.,Emotions-- Study and teaching-- United States.,Social skills-- Study and teaching-- United States.,Éducation affective-- États-Unis.,Émotions-- Étude et enseignement-- États-Unis.,Habiletés sociales-- Étude et enseignement-- États-Unis.,Affective education.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Education.,Emotions-- Study and teaching.,Erziehung,Gefühl,Social Sciences.,Social skills-- Study and teaching.,Soziales Lernen,Theory & Practice of Education.,United States., 7
رده :
LB1072
.
P76
1997eb
496. Psychology and Education :
پدیدآورنده : by Joseph M. Notterman, Henry N. Drewry.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Cognitive psychology.,Education.,Psychology.
رده :
LB1051
.
B956
1993
497. Reading Intervention in the Primary Grades
پدیدآورنده : / Heidi Anne E. Mesmer, Eric Mesmer, Jennifer Jones
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Response to intervention (Learning disabled children),Reading (Elementary), United States,Learning disabled children, Education, United States,Reading, Remedial teaching, United States,EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Reading & Phonics., bisacsh,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Literacy., bisacsh,PSYCHOLOGY / Psychotherapy / Child & Adolescent., bisacsh,EDUCATION / Preschool & Kindergarten., bisacsh,EDUCATION / Elementary., bisacsh,پاسخ به مداخله(آموزش کودکان معلول),خواندن (ابتدایی) - ایالات متحده,کودکان ناتوان در یادگیری - ایالات متحده - آموزش
رده :
LC4705
.
M48
2014
498. Real-life problem solving :
پدیدآورنده : Beau Fly Jones, Claudette M. Rasmussen, and Mary C. Moffitt ; with contributions by Kim Alamar [and others].
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational change-- United States.,Group work in education-- United States.,Interdisciplinary approach in education-- United States.,Problem-based learning-- United States.,Group work in education-- United States.,Problem-based learning-- United States.,Educational change-- United States.,Apprentissage par problèmes-- États-Unis.,Enseignement-- Réforme-- États-Unis.,Enseignement-- Travail en équipe-- États-Unis.,Interdisciplinarité en éducation-- États-Unis.,Educational change.,Fächerübergreifender Unterricht,Fächerübergreifender Unterricht.,Group work in education.,Interdisciplinary approach in education.,Probleemgeoriënteerd onderwijs.,Probleemoplossing.,Problem-based learning.,Projektunterricht,Projektunterricht.,United States., 7
رده :
LB1570
.
J626
1997
499. Recent trends and developments in education psychology: Chinese and American perspectives
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Educational psychology,China ، Learning,United States ، Teaching,، Teaching,، Comparative education
رده :
LB
1051
.
R3924
1995
500. Relationship of teacher epistemic beliefs, perceived barriers to technology use, and integration of educational technology
پدیدآورنده : Rodney James Greer
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Epistemology; Educational psychology; Educational technology,Philosophy, religion and theology;Education;Teacher beliefs;Teacher-decision making;Technology
